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2013年秋期学校教学教研工作总结

发布时间: 2014-1-12 18:22:37

落实常规管理,谋求质量提升

    本学期我校坚持以教学工作为中心,以晋江市新塘教育办的期初工作计划为指导,结合我校期初制定的工作计划为基础,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以培养学生创新精神和实践能力为重点,以新课程改革为契机,加强教学常规管理,深化课堂教学改革,认真落实课程计划,落实教学常规,落实教学改革措施,抓好教学监控,有条不紊的开展各项教学教研活动。在全校教师的共同努力下,顺利地完成了本学期的教学教研工作,基本上实现了学期初制定的教学目标。为了更好地完成今后教育教研工作,使教学工作做到有的放矢,特对本学期的教研工作总结如下:

    一、规范课程设置,推进课程改革

    认真学习省颁课程文件,严格执行教学法规,开齐课程,上足课时,做到学科安排不走样,确保高质量完成各科教育教学任务。

    二、狠抓常规管理,提高教学效益

    1、加强常规检查的力度,搞好教学常规反馈工作

    本学期教导处进一步完善教学常规检查评价制度,建立“备、批、听”检查制度和教学常规反馈制度。定期对不同年段的教学常规进行抽查,并及时做好反馈,及时指出工作中存在的优缺点。同时加强了听课的力度并且对教师的课堂效率、教学水平、教学手段等进行公正、客观的评价,积极的促进新教师的快速成长。

    2、向课堂教学要质量

    开学初期,我校组织优秀的班主任、优秀的教师对新教师进行为期三天的上岗前的培训,极大的提高了新教师的教学水平及班级的管理能力。在学期教学中我们不断的提高课堂效率,坚持向课堂要效益,努力备好每一节课,上好每一堂课。课堂教学作为教学的主阵地,在继续重视基础知识、基本技能教学的同时,要关注学生情感、态度价值观的培养。具体要求如下:

    ⑴精细备课,让每一节课充实。

    教案是教师实施教学的方案,因此要求每位教师认真研究教材,找出重难点,针对学生的实际情况进行充分备课,并鼓励教师制作各种有利于吸引学生注意的有趣教具。学校激励教师积极参加年级集体备课,要求教案的整体设计要美观大方,书写工整。针对新教师的备课能力较差,我校在学期初特对教师备课及教案的书写进行半天的专题培训,对各类教案的书写也制定了相应的要求。

    ⑵严实上课,让每一位学生都有收获。

    课堂教学是整个教学工作的中心环节,是完成教学任务、提高教学质量的关键。学校要求每个教师都应严格要求自己,认真上好每一节课。要求讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

    3、掌握教学基本功

    本学期因为年轻教师较多,基本功比较差,因此我校开展各项基本功比赛,例如教学板书比赛、硬笔书法比赛等,以此大练基本功,努力提高自己的基本功。通过各项活动,教师语言准确、规范、简练生动;板书正确工整,清楚精练,课堂组织能力进一步增强。

    4、抓好教师培训,提高教师教学水平

    为切实提高教干教师的教学水平,我校充分利用教育各级的教学教研及讲座,积极派相应教师参加,并做好反馈与全校教师共勉。我们在重视优秀教师发展的同时,同时也高度重视发挥他们的帮带作用,进一步培养年轻教师,针对年轻教师的课堂教学能力较薄弱的现状,我校对新老教师进行结对,让我校优秀的教师对年轻教师进行一学期的帮扶,通过互听等环节提高教师对课堂的驾驭能力。促进教师整体的发展,在师徒互动中,分享经验,互相学习,彼此支持,共同成长,提高了教师的教学能力。

    5、强调写教学反思

    写教学反思是教师认识自己、总结教学经验、提高教学能力的有效途径。它是实在的教研行为,能提高教师自身的教学水平,不断丰富自己的教学经验。每一位教师在每一节课后,都认真地反思了教学过程和自己的教学行为,都及时地把教学中点点滴滴的感受写下来。

    三、夯实教学研究,提高教学质量

    本学期我们将教研工作抓实抓细,开展了年轻教师的展示课、汇报课,优秀教师的示范课等教学活动,努力使教研工作辐射到每个年级,积极开展“三课一思”的教学教研模式。同时要求公开课的任课教师要书写二次教案,积极提高教学质量。整学期的教学研究努力做到每个学科参与,渗透到每一位教师及教学的基本环节。

    四、组织开展各项活动,培养学生的能力

    本学期我校组织开展了一系列朗读比赛、讲故事比赛、美术比赛、小学生习作征文,同时积极参与四校之间的文艺交流等活动,让学生在活动中成长,在活动中提高,在活动中培养自己的能力。

    五、工作中问题的反思

    本学期教导处工作有了一定的改进,一定程度上提高了教学效益,促进了教育教学发展,不可否认,也存在着一些亟待解决的问题。

    1、教师教育教学观念仍需要进一步转变 。

    2、加强教学常规检查结果的评价 。 

    在本学期的教学检查中仍然发现个别老师为完成任务而补教案、抄补听课记录的现象,造成了消极的影响。

    总之,我们苹果狗万app怎么下载全体师生有信心和决心在上级教育部门的领导下,不负众望,把握机遇,营造明天,使学校的教学教研工作迈上新的台阶。

 

 2014年1月

                                        

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